不忘初心 演绎精彩

2018年的7月，一个消息被街头小巷的人们热议，“京华中学副校长周显玉到农村学校去当校长了......”很多人不解，然而谁知道当一名敢撞、敢搏的优秀教育工作者是他的夙愿，这一年是永州市中心城区化解大班额的关键一年，周显玉校长以一名教师的情怀和民盟盟员的责任与担当主动要求从城区名校到农村薄弱学校任职，他创新了“城市学生到农村就读逆向发展”的模式，形成了永州市2018年“民生一号工程”的城区学位建设的一大亮点，被新华社、湖南卫视等主流媒体报道。

任职以来，他一直坚持以校为家、爱生如子，敢于担当，破旧立新。他树立一切为了学生健康成长和全面发展的办学思路，坚持“校荣我幸，校衰我耻”的工作理念，秉承扎根农村，办人民满意教育的宗旨，深化教育教学课堂改革，加强校本研究与师资队伍建设。结合乡情、校情和学情，凸现特色，将学校由一所破旧不堪，教学质量低下的薄弱学校办成了一所现代化、多功能、信誉高的农村名校。

学校现有23个教学班、学生人数达1180人，其中寄宿生有1000多人，为中心城区化解大班额和城乡教育均衡发展做出了一定的贡献。一分耕耘一分收获。在2019年中考中，岚角山中学考上市示范性以上高中的人数达101人，居全区公办学校第三名。学校第一次组队参加2018年度冷水滩区足球比赛获得团体三等奖，2019年在冷水滩区第十五届中小学生运动会中以总分137分并超第二名64分的高分获农村中学团体总分第一名。教研教改方面，涌现了湖南省初中青年精英教师1名，市级学科带头4人、骨干教师10名，他们在“一师一优课、一课一名师”“湖南省在线备课大赛”“永州市名课大赛”“永州市片段教学比赛”中取得了3节部优，6节名课，3个团体奖。2018年度永州市标准化食堂、2019年度“国培计划”冷水滩区“送教下乡”优秀基地校、2018年度冷水滩区宣传样板校……

一、学校管理：

1、内强素质、外树形象，加强领导班子的管理。

周显玉同志任岚角山中学（京华寄宿部）校长后首先从领导班子入手，内强素质、外树形象、加强管理，构建“学习型班子”和“业务型班子”。他充分利用每一次行政会和教师例会，强调道德和责任意识，要求班子成员必须做到对学校负责、对教师负责、对学生负责，对自己分管的工作要争创一流，努力做奉献的带头人、做干实事的带头人、做维护大局的带头人。

2、大胆创新、严谨精细，强化既定制度的落实。

    任职以来，他首先对学校进行调研分析、寻找学校衰败的原因，经过听课、座谈、走访，他发现由于制度不完善或缺失，导致老师懒散、缺乏积极性。比如绩效考核制度平均发放、教师缺乏积极性；年度考核制度凭感情、凭关系不看成绩、不看工作等，这些都是学校发展的绊脚石。几经思考，周显玉决定将其在京华中学创新制定的老师“八不准”制度带到岚角山中学（京华寄宿部），并且通过各种实践与探索，创新了学校德育、教学、后勤、安全等各方面的制度。

    周显玉同志认为：“校长是学校的领导者、和高级管理者，校长就是一所学校的舵手，一位好的校长才能打造出一所好的学校，才能提升质量和口碑，好的决策者就不应该怕得罪人，要敢于破旧立新，一切从学校发展出发、一切从充分调动老师的积极性出发，制定新的绩效考核制度和新的年度考核制度。”现在学校教师积极空前高涨，形成了你追我赶的良好局面。

二、学校后勤：

    如今，岚角山中学（京华寄宿部）已经成为本区最大的农村寄宿制学校，怎么解决学校安全管理、生活及往返交通方面存在的问题一直是周显玉记挂于心的大事。俗话说：“兵马未动、粮草先行”。首先，针对安全问题，实行半军事化的全封闭管理，完善人防、物防与技防，所有围墙全加高加固并安装铁丝网，保卫全天候值班，同时与市区、公安等部门联网，一键报警，增加监控探头，合理布局，加大对消防、实验室、寝室、教室、教师宿舍安全隐患的排查力度；对于食堂太小容纳不下学生一次性就餐和热水水压不够等问题，实行错位就餐、错位就寝；对于寄宿生每周往返学校交通不便的问题，采取与公交公司协调定制公交车的模式，每周定时接送学生。经过一年多的努力，学校田径场绿了、教室新了、自来水畅通了、供电正常了、学生的笑容更加灿烂了。在2019年度的全区公众安全感考评中，学校由去年的第15名一跃成为第3名。

三、学校文化：

教育是一场修行，学校的发展最终都会归于一种文化认同。在文化品牌的打造方面，周显玉同志树立“久久为功，功成不必在我”的决心和毅力，关注全校师生的意识形态与道德修养。

首先，他致力于加强学校软硬件建设，为学生提供更好的学习和生活环境。硬件方面，周显玉同志积极争取各级支持，加大投入，完善寄宿条件。学校宿舍、食堂、教室、操场、网络通讯等基础设施越来越完备，这些都为学生提供了一个良好的环境。同时周显玉同志也逐步完善学校的软件建设，如为学生提供更加丰富的课堂和课外生活，完善学校图书馆建设、组织兴趣小组等。

其次，在硬件与软件提质的同时，加强教师队伍建设，提升教师素质，让教师的高校服务和有效管理与学生的自我管理有机结合起来，

比如：当很多城区学生在过圣诞节的时候，周显玉同志连续两年借助于毛主席诞辰日，让广大师生一起背诵毛泽东诗词，以“不忘初心、牢记使命”为主题的党团活动，强化师生对于本校“红文化”的认同，同时开放食堂，免费就餐3天，取得了良好的社会效益。他还充分利用一系列活动既提升了教师的演讲、写作、协调能力，同时也提升了学生的表达、思辨能力。通过本校的网络、微信公众号、班班通设备，班主任每周都能上好一次“六城同创”“向日葵工程”“社会主义核心价值观”或者其他安全方面的班会课。学生会也积极参与到日常管理与考核当中，无形中也提升了学校内涵式发展的质量。

    精细管理是前提，后勤保障是关键，文化锻造是目标，岚角山中学（京华寄宿部）的办学模式和办学精神使得农村孩子留得住，城里孩子获锻炼——一所农村中学的“变形记”记由此开启。

“学生就是我们的孩子，我们要培养孩子正确的人生观，传授孩子的知识、督促孩子的学习，要保证孩子吃好、住好，身体好”，这是周显玉校长常对教职员工说的话，这句话实际就是一种父母对孩子的爱。这是一名民盟盟员委员，一名教育者的理想，作为一名农村寄宿制学校的校长，周显玉同志坚持一切从学校和学生实际出发，为学校和学生今后能得到更好的发展而努力，不断学习，借鉴吸收，内化于心外化于形，谋岚角山中学之未来，创农村寄宿学校之辉煌，不忘初心，演绎精彩。看到学校师生们越来越坚强、自信、果敢，他坚信，他们也一定会演绎出不一样的人生！