州政协十一届三次会议期间，州政协委员、盟员李艺萍等提出《关于关心教师身心健康的提案 》，呼吁各级政府部门关心教师身心健康，维护教师权益。并分析指出影响老师身心健康的原因：一是压力大。在上好学校、找好工作的社会现实和“没有教不好的学生，只有不会教的老师”的强大社会舆论下，老师心理压力大。二是学习检查评比多。过多、过频的培训听课、考试成绩评比等活动，导致教师精力分散。三是在城区学校，七八十人的大班额教学，对老师听力与咽喉影响较大。四是老师待遇不高，教师容易产生职业倦怠。五是一线老师苦累，晋职晋升困难。
据州教育主管部门反馈情况显示，近年来，我州各级政府部门认真听取代表委员意见，重视教师身心健康，通过多方面举措为教师“减压”，收到明显效果。
成立教师大病救助基金。州教师基金会专门设立了教师大病救助基金,对于重症病人，每年对全州教育系统一部分身患重病的教师,实行大额资金帮困救助，以解除经济上和身体上的伤痛。
成立心理健康咨询室。目前，我州制定了工作实施方案，成立了领导小组，负责统筹管理、协调指导全州中小学心理健康教育工作。成立了专家指导委员会，具体负责全州学校心理健康教师培训和心理健康教育工作指导，部分条件具备的学校已经建立了心理咨询室。
重视教师健康体检。各县市和州直学校工会定期组织教职员工进行体检,做到小病早治,确保身体健康。并且大力倡导每天锻炼一小时，确保健康身体。
减轻教师工作负担。从2015年起，湘西州教育四大工程建设开始实施，将极大改善学校的办学条件和大班额问题；教育信息化的加快建设有利于减轻教师的劳动强度。同时，全面保证教师数量和教师编制配备，达到减轻教师工作总量的目标。（杨继东 邓文辉）
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